BUDAPEST. Egy gyermek önállótlanságának hátterében legtöbbször a szülők nevelési módszerei állnak.

A rossz nevelési módszerek nem feltétlenül tudatosak, ettől még van felelősségünk. Semmiképp se oldjuk meg helyette a házi feladatot, mert lehet, hogy pirospontot kap, de hosszú távon semmiképp nem válik a javára- figyelmeztet a Magyar Nemzet internetes portálja, a mno.hu

Egy szülő nem kerülheti ki a házi feladat megoldásába való bekapcsolódást. Minél kisebb a gyerek annál kevésbé. Nagyon fontos viszont, hogy ne a könnyebb utat válasszuk: bármilyen fáradtak vagyunk is, vezessük rá a gyereket a megoldásra, ne oldjuk meg helyette a feladatot, mert így rátanulhat a passzivitásra és a tehetetlenségre – idézi Bakondi Gábor klinikai szakpszichológust a lap. A szakember hangsúlyozza, kérdésekkel kell elvezetni a megoldáshoz,mely elég sikerélményt nyújt számára,hogy legközelebb is érdekesnek találja a feladatot.

A szülőnek mindig szerepe lehet a gyermeke tanulásában, legfeljebb ez a szerep változik. Alsó tagozatban a részvétel intenzív. Ekkor adhatjuk át a gyermeknek a tudás, a kíváncsiság örömét. Felsőben a cél már az önálló tanulás, és hatékony tanulási technikák elsajátítása. A szülő "kikérdező" szerepe mindvégig, akár az egyetemig is fenn maradhat.